LOS PLÁSTICOS

1.       ¿Qué es un plástico?¿Qué son los polímeros?

2.       Investiga: ¿Cómo se forman los polímeros?

3.       Clasifica los plásticos según su origen.Pon ejemplos de cada uno.

4.       ¿Qué es la polimerización?

5.       Los plásticos tienen las características que aparecen en la página 122, cópialas  y explícalas (si no sabes lo que significan, usa el diccionario).

6.       Los plásticos se pueden reciclar. Explica qué se obtiene del reciclado químico, mecánico y energético.

7.       Diferencias entre plásticos biodegradable y no biodegradable.

8.       Busca información sobre el biopol.

9.       Existen muchos tipos de plásticos. Los más conocidos son: polipropileno, teflón, celofán, nailon, melanina, caucho y neopreno. Busca información de cada uno (tipo de plástico, propiedades, utilidades,…)

10.    Investiga: El nomex y el kevlar son dos tipos de plásticos para los que cada vez se encuentran más aplicaciones. Busca información sobre su obtención, propiedades y aplicaciones.

HABLEMOS DEL S.I.D.A.

En este enlace podemos recordar y aprender diferentes aspectos de esta enfermedad.

Lo mejor para prevenir es estar informado.    SIDA

14 diciembre

4º SEMANA (Lunes 14)

PROFESOR/A o ALUMNO/A:

“La oración de hoy nos vuelve a disponer para vivir en profundidad, ESTA ÚLTIMA SEMANA del tiempo de Adviento.

El Adviento es un tiempo cuyo nombre (adventus) significa venida. Es un tiempo para vivir con alegría y celebrar el nacimiento de Jesús. El Adviento no es  una simple preparación para la  Navidad. Celebra  la  Venida del Señor,  pero también celebra, que el  Señor que viene cada día a nosotros con una presencia muy real. Él se manifiesta en los actos más bonitos que podamos realizar en el día…

Este año, después de los acontecimientos vividos, ofreceremos cada una de nuestras oraciones por la paz del mundo, por todos los que sufren  y por la Esperanza de que,  entre todos,  podamos conseguir un mundo mejor…

Hoy, última semana de Adviento, encendemos todas las velas incluida la vela Blanca o crema significa que Jesús viene ya, iluminando poco a poco nuestras vidas…cada vez hay más luz y menos tinieblas…

“EL NACIMIENTO”

https://www.youtube.com/watch?v=JXMhsOxxXS4

EVANGELIO. El cuarto domingo contempla el misterio de la Encarnación de Dios en María; el mensaje: una preparación profunda del misterio de la Navidad.

lunes 14 diciembre

3º SEMANA (Lunes 14)

ALUMNO/A:

“La oración de hoy nos vuelve a disponer para vivir en profundidad esta tercera semana del tiempo de Adviento.

El Adviento es un tiempo cuyo nombre (adventus) significa venida. Es un tiempo para vivir con alegría y celebrar el nacimiento de Jesús. El Adviento no es  una simple preparación para la  Navidad. Celebra  la  Venida del Señor,  pero también celebra, que el  Señor que viene cada día a nosotros con una presencia muy real. Él se manifiesta en los actos más bonitos que podamos realizar en el día…

Este año, después de los acontecimientos vividos, ofreceremos cada una de nuestras oraciones por la paz del mundo, por todos los que sufren  y por la Esperanza de que,  entre todos,  podamos conseguir un mundo mejor…

Hoy nos disponemos a encender las velas  de las semanas anteriores  junto a la tercera de color rojo que representa el Amor…”

“SÉ MI LUZ”

https://www.youtube.com/watch?v=RlfligPUmw0

LA FE

https://www.youtube.com/watch?v=6DBaTaBQLDY

Semana de Adviento: “COMPARTE Y CONFÍA PARA SERVIR CON ALEGRÍA” (SOLIDARIDAD) Ahora se trata de buscar y estar atentos/as a la gente que necesita nuestra ayuda, es decir pensar a quienes podemos ayudar porque están tristes, no tienen amigos en el patio, o nos hemos enfadado con ellos/as…

miércoles 9 diciembre

2º SEMANA (MIÉRCOLES 9)

ALUMNO/A:

“La oración de hoy nos vuelve a disponer para vivir en profundidad esta segunda semana del tiempo de Adviento.

El Adviento es un tiempo cuyo nombre (adventus) significa venida. Es un tiempo para vivir con alegría y celebrar el nacimiento de Jesús. El Adviento no es  una simple preparación para la  Navidad. Celebra  la  Venida del Señor,  pero también celebra, que el  Señor que viene cada día a nosotros con una presencia muy real. Él se manifiesta en los actos más bonitos que podamos realizar en el día…

Este año, después de los acontecimientos vividos, ofreceremos cada una de nuestras oraciones por la paz del mundo, por todos los que sufren  y por la Esperanza de que,  entre todos,  podamos conseguir un mundo mejor…

Hoy nos disponemos a encender la vela de la semana pasada junto a  la segunda , de color verde, que significa tiempo de Esperanza…

https://www.youtube.com/watch?v=DESWUJK2xZo

E

“DESPIERTA, levántate y mira a tu alrededor” (LA ESPERANZA EN QUE LA MISERICORDIA QUE CADA UNO PUEDA APORTAR…SALVARÁ AL MUNDO)

 Es la hora de despertarnos, y pensar qué cosas podemos hacer para portarnos mejor en casa, en el cole, con los amigos/as…

lunes 20 noviembre

1º SEMANA (Lunes 29)

ALUMNO/A:

“La oración de hoy nos dispone para vivir en profundidad el tiempo de Adviento.

El Adviento es un tiempo cuyo nombre (adventus) significa venida. Es un tiempo para vivir con alegría y celebrar el nacimiento de Jesús. El Adviento no es  una simple preparación para la  Navidad. Celebra  la  Venida del Señor,  pero también celebra, que el  Señor que viene cada día a nosotros con una presencia muy real. Él se manifiesta en los actos más bonitos que podamos realizar en el día…

Este año, después de los acontecimientos vividos, ofreceremos cada una de nuestras oraciones por la paz del mundo, por todos los que sufren  y por la Esperanza de que,  entre todos,  podamos conseguir un mundo mejor…

Hoy comenzamos encendiendo esta vela morada…(la volveremos a encender la semana que viene junto a la de color verde y así sucesivamente ) el color de la vela significa tiempo de recapacitar, de pensar, de vigilia, de saber esperar…)

 

https://www.youtube.com/watch?v=QZZvwaq1Qe0

“Primera Semana de Adviento: “ESCÚCHATE Y REFLEXIONA” (SILENCIO E INTERIORIDAD) Esta semana ya que nos ponemos en camino, se trata de pensar cómo podemos preparar nuestro corazón para recibir a Jesús en él; qué hacemos, cómo lo hacemos, ¿qué podemos mejorar?..”.